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图书信息
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文化视角下的数学教学研究
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| ISBN： | 9787030580740 |
定价： | ￥52.00 |
| 作者： | 王芳著 |
出版社： | 科学出版社 |
| 出版时间： | 2018年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 209页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G633.602 |
相关供货商
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供货商名称
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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5
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库区4/样本4
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2026-08-28
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其它供货商库存合计
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138
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2026-08-28
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图书简介 | | 本书借助现代课程论、系统论及默会认知理论，首先着重探讨了数学文化与教育过程的衔接问题。在剖析高中学生文化认知具有同喻性和不均衡性的基础上，围绕文化、数学、学习三者之间内在联系，考察了数学文化在数学学习中的表现形态：数学学习的“文化”特征表现为群体的活动性，文化学习的“数学”课程表现为系统的开放性，数学文化的“学习”过程表现为知识的默会性。 |
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