同类推荐
-
-
爱弥儿:论教育:ou De I'éducation
-
¥98.00
-
-
未来先修课:AI时代的项目制学习
-
¥68.00
-
-
未来先修课:AI时代的项目制学习
-
¥68.00
-
-
未来先修课:AI时代的项目制学习
-
¥68.00
-
-
AI赋能教育学论文写作案例
-
¥78.00
-
-
教育学论文混合研究方法与案例
-
¥78.00
-
-
教育学论文混合研究方法与案例
-
¥78.00
-
-
教育学论文混合研究方法与案例
-
¥78.00
-
-
超赞的一代
-
¥89.90
-
-
斯滕豪斯人文学科课程变革思想研究
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教育近代化中的康有为
|
| ISBN: | 9787203097228 |
定价: | ¥32.00 |
| 作者: | 王建军著 |
出版社: | 山西人民出版社 |
| 出版时间: | 2016年08月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 149页 |
中图法: | G40-092.6 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
218
|
|
2026-07-27
|
图书简介 | | 本书评价了康有为在教育上的成功之处,即在于他的政治宣传和鼓励,为教育近代化进程推波助澜。书中提到了他创办的学校,开创了新的教育风气。但归根结底,康有为没有摆脱政教合一的窠臼,导致他的教育改革没能走得太远。 |
|