同类推荐
-
-
专门学校学生教育转化的策略研究
-
¥118.00
-
-
褶皱里的微光:福田特殊教育故事
-
¥78.00
-
-
特殊教育教师专业发展的学校支持体系构建研究
-
¥98.00
-
-
“你会爱上这个孩子的!”:在融合环境中教育孤独症学生:…
-
¥128.00
-
-
中国特殊教育发展报告(2026)
-
¥168.00
-
-
中国特殊教育发展报告(2026)
-
¥168.00
-
-
中国特殊教育发展报告(2026)
-
¥168.00
-
-
特殊教育教学设计(第二版)
-
¥54.00
-
-
我们在一起:孤独症儿童家长实用手册
-
¥55.00
-
-
快时代里的慢孩子:一名特教班主任的教育手记
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
融合行:体验不同社会的融合教育实践
|
| ISBN: | 9787564931322 |
定价: | ¥30.00 |
| 作者: | 卢晗,倪震著 |
出版社: | 河南大学出版社 |
| 出版时间: | 2018年02月 |
开本: | 25cm |
| 页数: | 14,126页 |
中图法: | G76 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-06-04
|
图书简介 | | 本书呈现了八个故事,每个故事都已融合教育为主题,以残障儿童的经历为线索,展现融合教育在不同国家和地区的发展路径及丰富多样的育人模式。河南郑州管城区奇色花幼儿园和潍坊清平小学讲述了我国本土的融合教育故事,其中奇色花幼儿园突出的是融合教育理念从无到有并且最终达至世界先进水平的历程,清平小学则展示了融合教育与一所城乡结合部小学、一座福利院之间的有趣互动。 |
|