同类推荐
-
-
融合跨越:基于山东广电信通实践的平台化媒体建构之路
-
¥78.00
-
-
播音创作作品选
-
¥59.00
-
-
出镜记者案例分析
-
¥59.00
-
-
形塑·模式·优化·内涵:广播电视专硕人才培养的四维进程
-
¥98.00
-
-
技术、传播与治理:我国“广播应急”到“应急广播”的三重…
-
¥88.00
-
-
5G时代广电与通信融合发展研究
-
¥65.00
-
-
AIGC栏目编导与策划设计
-
¥79.00
-
-
电视节目策划与创新发展
-
¥69.00
-
-
播音主持即兴创作类型研究
-
¥69.00
-
-
当代新闻播音理论与实务研究
-
¥72.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
美国儿童电视节目教育模式研究
|
| ISBN： | 9787511551818 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 哈澍著 |
出版社： | 人民日报出版社 |
| 出版时间： | 2018年04月 |
开本： | 25cm |
| 页数： | 208页 |
装祯： | 精装 |
中图法： | G229.712 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1207
|
|
2026-06-30
|
图书简介 | | 本书主要选取美国公共电视台、电视公共频道所播出的儿童电视节目，对其教育模式进行系统的研究和探讨。作者将美国儿童电视节目的发展过程划分为创始、成熟和繁荣三个时期，从角色塑造、空间设置和互动方式三个方面分别进行纵向分析，同时参照和比较中国的儿童电视节目情况，以期寻求到一些规律或带有规律性的操作方式，促进儿童电视节目的健康发展。 |
|