同类推荐
-
-
示范·模范·典范:师范类专业持续改进的探索与实践
-
¥52.00
-
-
强化学习驱动的高职师范生自适应学习与动机激发研究
-
¥52.00
-
-
跨世纪的追寻:中国师范教育的发展历程:1897-202…
-
¥148.00
-
-
教育救国与改造世界:湖南一师早期的教育考察:1903-…
-
¥108.00
-
-
教师领导力对师范生核心素养发展影响的研究
-
¥90.00
-
-
人工智能时代师范院校创新创业教育课程建设路径研究
-
¥78.00
-
-
根土与守望:师范生乡村教育情怀的培育逻辑及成长路径
-
¥78.00
-
-
根土与守望:师范生乡村教育情怀的培育逻辑及成长路径
-
¥78.00
-
-
师范生课堂教学技能:多维谱系的理论阐释与实践体系
-
¥80.00
-
-
师范生教育家精神培育体系
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
滋兰树蕙
|
| ISBN: | 9787309135787 |
定价: | ¥35.00 |
| 作者: | 康伯春主编 |
出版社: | 复旦大学出版社有限公司 |
| 出版时间: | 2018年04月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 177页 |
中图法: | G658.1 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书共五章,围绕安阳幼儿师范高等专科学校以“钟灵毓秀”为办学宗旨的学校文化,阐述了学校所构建的五位一体的“课程文化”“课堂文化”“管理文化”“环境文化”“公共关系文化”。 |
|