同类推荐
-
-
信息技术微格教学
-
¥48.00
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
基础教育质量与人力资本积累
-
¥59.80
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
循理数学:学科育人新样态
-
¥58.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
-
-
未来教师的学生发展观
-
¥45.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国画教学研究:基于中小学师资培训的视角
|
| ISBN: | 9787544482288 |
定价: | ¥88.00 |
| 作者: | 郑文编著 |
出版社: | 上海教育出版社 |
| 出版时间: | 2018年03月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 307页 |
中图法: | G633.955.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
32
|
库区5/样本5
|
2026-03-07
|
|
|
|
|
|
图书简介 | | 本书首先分析与考察近现代中国画教育模式;高等师范教育中国画教学实践与理论;中小学中国画教学实践和理论。从艺术学、教育学、文化学、社会学等角度探讨中国画教学的意义。其次,探明中小学中国画教学的现状和发展趋势,调查分析我国中小学生的中国画学习需求、中国画课程和教学的现状,以及对中国传统文化的认知程度,论证两者相结合的可能性与有效性。在此基础上,针对存在的问题及原因,提出解决的方案并予以实施。 |
|