同类推荐
-
-
学期课程纲要:桥接课标与学生:上
-
¥118.00
-
-
学期课程纲要:桥接课标与学生:上
-
¥118.00
-
-
学期课程纲要:桥接课标与学生:上
-
¥118.00
-
-
读懂班主任:写给家长的36堂沟通课
-
¥68.00
-
-
读懂班主任:写给家长的36堂沟通课
-
¥68.00
-
-
读懂班主任:写给家长的36堂沟通课
-
¥68.00
-
-
了不起的中国传统数学文化:小学篇
-
¥55.00
-
-
了不起的中国传统数学文化:小学篇
-
¥55.00
-
-
了不起的中国传统数学文化:小学篇
-
¥55.00
-
-
小学数学学业质量评价:试卷编拟实践指导手册
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
小学数学教材中的大道理:核心概念的理解与呈现
|
| ISBN： | 9787544479431 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 张奠宙[等]著 |
出版社： | 上海教育出版社 |
| 出版时间： | 2018年03月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 428页 |
中图法： | G623.502 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
781
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书系统梳理了小学数学中的核心概念，直面教学中的两个基本问题——“教什么”和“如何教”，以现代数学观点与批判性视角对现行教材内容编排进行评述，指出日常教学中易混淆、易忽视之处，从理论与实践两个层面为一线教师理解教材、合理使用教材，以及改进教学提供可操作性建议。 |
|