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图书信息
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中学地理教育走向“田野”:意义、方法与保障
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| ISBN: | 9787308169998 |
定价: | ¥48.00 |
| 作者: | 张建珍著 |
出版社: | 浙江大学出版社 |
| 出版时间: | 2017年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 313页 |
中图法: | G633.552 |
相关供货商
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北京人天书店有限公司
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2
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库区7
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2026-02-02
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其它供货商库存合计
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155
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2026-01-23
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图书简介 | | 本书针对我国基础教育课程改革中地理“田野”教育难以深入、有效实施的问题,通过纵向的历史研究、横向的比较研究、对现状的调查研究、对实践的行动研究,对地理“田野”教育的价值、主题开发、典型教学模式建构、学习评价及保障等做了系统研究,提出了完整的中学地理“田野”教育研究体系,以期为推动中学地理户外教育提供理论和实践参考,从而为中学生提升重要的地理核心素养——地理实践力提供帮助。 |
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