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图书信息
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基于意义协商的教师合作:构建学校专业学习社群
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| ISBN： | 9787030550378 |
定价： | ￥79.00 |
| 作者： | 乔雪峰著 |
出版社： | 科学出版社 |
| 出版时间： | 2017年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 221页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G451.2 |
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202
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2026-09-04
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图书简介 | | 本书基于国际学术界对专业学习社群这一议题的学术讨论，主要探讨国内教师如何理解其工作变化，以及教师如何通过发展专业学习社群开展专业合作。本书对研究个案进行深入的田野工作，致力于发展专业学习社群的学术讨论，推进专业学习社群的本土化探索。同时，本书对国内有关校本教师发展及教师专业发展等政策，提出了具有积极意义的政策建议。 |
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