同类推荐
-
-
333教育综合冲刺背诵手册
-
¥50.00
-
-
333教育综合冲刺背诵手册
-
¥50.00
-
-
劳动教育融入高校人才培养全过程的实践探索
-
¥68.00
-
-
大学生劳动教育通论
-
¥39.90
-
-
大学生劳动教育通论
-
¥39.90
-
-
大学生劳动教育通论
-
¥39.90
-
-
大学生劳动教程
-
¥58.00
-
-
教育家精神:有形有感有效践行之路
-
¥88.00
-
-
教育的本质
-
¥48.00
-
-
教育的本质
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
美国教育人类学研究的历史与现状:《人类学与教育》季刊文献分析
|
| ISBN: | 9787105150762 |
定价: | ¥36.00 |
| 作者: | 彭亚华著 |
出版社: | 民族出版社 |
| 出版时间: | 2017年11月 |
开本: | 21cm |
| 页数: | 267页 |
中图法: | G40-056 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-09-03
|
图书简介 | | 本书内容包括:选题的背影、意义、核心概念及文献综述;国教育人类学研究主题的重心变化与发展;美国教育人类学研究方法的重心变化与发展;美国教育人类学研究者的变化与发展;美国教育人类学研究的特点等。 |
|