同类推荐
-
-
一秒爱上中国文化（全6册）
-
¥128.00
-
-
教育微观决策导论
-
¥78.00
-
-
杰夫·惠迪集体主义教育哲学思想研究
-
¥98.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
美育基础教程
-
¥59.80
-
-
公共数字文化服务的社会教育功能及实现路径研究
-
¥68.00
-
-
空间与地方:中国社区美育行动计划
-
¥98.00
-
-
AI与未来课堂:如何利用人工智能赋能教育
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
美国教育人类学研究的历史与现状:《人类学与教育》季刊文献分析
|
| ISBN： | 9787105150762 |
定价： | ￥36.00 |
| 作者： | 彭亚华著 |
出版社： | 民族出版社 |
| 出版时间： | 2017年11月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 267页 |
中图法： | G40-056 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-01-23
|
图书简介 | | 本书内容包括：选题的背影、意义、核心概念及文献综述；国教育人类学研究主题的重心变化与发展；美国教育人类学研究方法的重心变化与发展；美国教育人类学研究者的变化与发展；美国教育人类学研究的特点等。 |
|