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图书信息
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现阶段我国普通高中教育功能研究
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| ISBN： | 9787520305525 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 李静著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2017年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 249页 |
中图法： | G632.0 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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471
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库区1/库区2/样本1
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2026-05-03
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其它供货商库存合计
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67
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2026-05-01
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图书简介 | | 本书以结构功能主义、人本主义和教育病理学作为理论分析框架。构建了普通高中教育功能的理论基础。同时，从新时期我国普通高中发展的办学定位、课程结构和高考改革三个方面明确了普通高中教育功能的应然选择，并进一步分析了现阶段我国普通高中教育功能存在的主要问题及成因等。 |
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