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图书信息
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教师价值品质研究:基于教育现象学之体验的视角
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| ISBN： | 9787513050418 |
定价： | ￥49.00 |
| 作者： | 陈黎明著 |
出版社： | 知识产权出版社 |
| 出版时间： | 2017年09月 |
开本： | 23cm |
| 页数： | 205页 |
中图法： | G451.6 |
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2026-08-06
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图书简介 | | 本书试图以价值情感现象学作为修正的方案，通过教师在真实情景中的体验描述，揭示出教师对价值的体验决定了其在具体教学情景中的行为；通过对教师价值品质的探讨，指出在教师伦理研究中，要重视以价值情感现象学引导教师以先天的“观念应然”为基础对价值进行体验，从而实现较高的价值品质。内容包括：教师的价值体验及价值品质的形成；学生对教师价值品质的体验等。 |
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