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图书信息
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以人为本:教育技术价值取向及其现实路径
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| ISBN： | 9787516194782 |
定价： | ￥58.00 |
| 作者： | 郝兆杰著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2016年11月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 214页 |
中图法： | G40-057 |
相关供货商
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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210
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库区1/库区2/库区5/样本1/样本5
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2026-09-13
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其它供货商库存合计
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53
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2026-09-11
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图书简介 | | 本书在系统梳理教育技术“技术化取向”现实表现的基础上，从学理层面阐述教育技术为何应“以人为本”；并通过分析教育技术对人之“自然性、社会性、发展性、实践性”满足与抑制的辩证关系，探究教育技术究竟以人的“什么”为本；最后，本书以“设计、开发、利用、管理、评价”五个范畴为切入口，全面探讨教育技术如何落实“以人为本价值取向”的路径问题。 |
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