同类推荐
-
-
班主任之问:班级管理实战指南
-
¥65.00
-
-
“五育融合”视域下区域学校课程骨干研训实践
-
¥68.00
-
-
探寻教育的合力:如何办好家长学校？
-
¥48.00
-
-
跟于洁老师学做班主任
-
¥48.00
-
-
学生行为管理与学习管理的17个关键
-
¥49.90
-
-
教师行动研究
-
¥99.80
-
-
小小沟通家:孩子与老师的沟通秘籍
-
¥49.80
-
-
如何与老师有效沟通
-
¥49.80
-
-
职业韧性:西部育人者的40个成长案例解析
-
¥78.00
-
-
农村义务教育师资配给政策成效评估模型构建及验证
-
¥59.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
优秀教师培养:和教学差距说再见
|
| ISBN： | 9787531692164 |
定价： | ￥33.00 |
| 作者： | (美)唐纳德·B.巴托洛著 |
出版社： | 黑龙江教育出版社 |
| 出版时间： | 2017年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 18,193页 |
中图法： | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1389
|
|
2025-12-05
|
图书简介 | | 本书展示了一个教学领导需要改进的地方，它既能告诉读者“做什么”，也能教读者“怎么做”。作者作为一名教学领导、领导能力开发者以及指导员，大量的教学研究和多年来的实践经验为本书的内容提供了坚实的基础。 |
|