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图书信息
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基于“学习维度论”的幼儿教师专业发展策略
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| ISBN： | 9787569002379 |
定价： | ￥56.00 |
| 作者： | 陈薇，周永，何晓波主编 |
出版社： | 四川大学出版社 |
| 出版时间： | 2017年02月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 317页 |
中图法： | G615 |
相关供货商
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北京人天书店有限公司
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166
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2026-07-03
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621
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2026-07-03
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图书简介 | | 本书以“学习维度论”的五个维度建立了相应的职后培训制度、模式、策略和评价体系，以问题为聚焦点、以教研为基础、以活动为载体，以幼儿发展为落脚点，灵活地运用了学习维度论和马斯洛的需求原理，让教师在互动学习中主动感受、树立研究的意识，在交流研讨中不断积累、提升，采取多样化的培训方式和培训内容，在研究思想、情感等方面有了明显的改变，在教学实践过程中有了研究问题的习惯，在研讨活动中有了思考的意识和能力。 |
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