同类推荐
-
-
数学中的不可能性
-
¥98.00
-
-
数学中的不可能性
-
¥98.00
-
-
数学中的不可能性
-
¥98.00
-
-
数学奇妙笔记本:线条的秩序,放飞的思想:mathema…
-
¥69.80
-
-
面向新课标的数学教学:基于AI大模型的方法
-
¥69.80
-
-
数学解题之我见:a personal perspect…
-
¥59.00
-
-
一见数学你就笑
-
¥58.00
-
-
一见数学你就笑
-
¥58.00
-
-
一见数学你就笑
-
¥58.00
-
-
数学思维怎样解码宇宙
-
¥59.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
数学教学论
|
| ISBN: | 9787303215492 |
定价: | ¥33.00 |
| 作者: | 曹一鸣,张生春,王振平主编 |
出版社: | 北京师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2017年01月 |
版次: | 2版 |
| 开本: | 26cm |
页数: | 185页 |
中图法: | O1-42 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
4
|
库区4
|
2026-08-17
|
|
其它供货商库存合计
|
8
|
|
2026-08-12
|
图书简介 | | 本书共分为九章,其主要内容包括:现代数学教育发展概况;我国基础教育教学课程改革概要;数学教学的基本问题;中学数学教学设计;中学数学教学基本技能;数学概念的教学;数学命题的教学等。 |
|