同类推荐
-
-
学术论文写作教程
-
¥58.00
-
-
博士综合英语教程
-
¥54.80
-
-
FCE核心词汇28天突破
-
¥62.00
-
-
FCE核心词汇28天突破
-
¥62.00
-
-
FCE核心词汇28天突破
-
¥62.00
-
-
漫画用英语介绍中国文化
-
¥69.90
-
-
漫画用英语介绍中国传统
-
¥69.90
-
-
雅思阅读阶梯冲刺
-
¥56.00
-
-
雅思阅读阶梯冲刺
-
¥56.00
-
-
雅思阅读阶梯冲刺
-
¥56.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
破冰之旅:中国高校英语课堂的二语交流意愿个案分析:willingness to communicate in L2 in English lessons
|
| ISBN： | 9787517814771 |
定价： | ￥32.00 |
| 作者： | 张露茜著 |
出版社： | 浙江工商大学出版社 |
| 出版时间： | 2016年12月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 274页 |
中图法： | H319.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
77
|
|
2026-07-28
|
图书简介 | | 本书通过在个案中混合不同的研究方法，期望获得对复杂的教学环境与过程的丰富理解。研究一为发现学生的个人因素，使用了问卷调查；研究二为调查语境因素，先进行教学资料的审阅分析，再到课堂观察，最后是教师采访；研究三为进一步挖掘学生对当前课堂语境因素的回馈，通过学生的叙事、刺激回想、半建构式访谈取得。 |
|