同类推荐
-
-
乡村教师情感劳动研究
-
¥129.00
-
-
优秀教师的自我修养
-
¥48.00
-
-
优秀教师的自我修养
-
¥48.00
-
-
优秀教师的自我修养
-
¥48.00
-
-
T. E. T. 教师效能训练中国实践篇
-
¥59.80
-
-
T. E. T. 教师效能训练中国实践篇
-
¥59.80
-
-
T. E. T. 教师效能训练中国实践篇
-
¥59.80
-
-
育人现场:教育家精神的理解与践行
-
¥69.00
-
-
育人现场:教育家精神的理解与践行
-
¥69.00
-
-
育人现场:教育家精神的理解与践行
-
¥69.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
和谐共生:教师教育共同体的理论与实践
|
| ISBN: | 9787565632198 |
定价: | ¥38.00 |
| 作者: | 孟繁华,张景斌等著 |
出版社: | 首都师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2016年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 257页 |
中图法: | G451.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区5
|
2026-09-13
|
|
其它供货商库存合计
|
15
|
|
2026-09-10
|
图书简介 | | 本书共八章,内容包括:教师教育共同体的理解、U-S教师教育共同体建构、U-S教师教育共同体文化建设、U-S教师教育共同体运行机制研究、U-S教师教育共同体合作模式研究等内容。 |
|