同类推荐
-
-
高中数学思维跃迁:像高手一样解题:选择性必修篇
-
¥85.00
-
-
科学种植跨学科主题实践案例集
-
¥68.00
-
-
历史学科初高中衔接式教学:从型构到实践
-
¥65.00
-
-
创意与素养:现代美术课堂教学策略与实践
-
¥98.00
-
-
大夏书系·小班会,大情怀:主题班会的设计艺术(高中卷)
-
¥79.80
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
高中数学提分真题详解
-
¥79.00
-
-
生活体验式的活动育人实践:26年教学实践探索
-
¥56.00
-
-
梁衡写作课:三层美与五字诀
-
¥138.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
西北民族地区农村教师对新课程改革适应性研究:以宁夏、甘肃、青海为例
|
| ISBN: | 9787516175729 |
定价: | ¥78.00 |
| 作者: | 马晓凤著 |
出版社: | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间: | 2015年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 338页 |
中图法: | G632.0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
411
|
库区2/库区5/样本5
|
2026-06-22
|
|
其它供货商库存合计
|
249
|
|
2026-06-22
|
图书简介 | | 本书基于文化的视角,综合运用文献研究、调查访谈与比较分析的方法,以宁夏W市、甘肃Z市、青海H县为代表的农村中小学进行个案考察,力图呈现出新课改十年来农村中小学教师在观念、行为、制度、资源等层面适应的现实样态及其实践进程,揭示课改十年来农村中小学教师适应的成绩、特点与存在问题,并深入分析影响教师适应的外部与内部因素,在此基础上提出农村中小学教师适应新课程改革的策略与建议,从而建构民族地区课程改革的理想适应关系。 |
|