同类推荐
-
-
教育强国建设背景下高等教育伦理问题及其对策研究
-
¥68.00
-
-
大学生思想政治教育话语建构及传播
-
¥138.00
-
-
大学生思想政治教育话语建构及传播
-
¥138.00
-
-
大学生思想政治教育话语建构及传播
-
¥138.00
-
-
多元文化视域下高校思想政治教育价值
-
¥99.00
-
-
多元文化视域下高校思想政治教育价值
-
¥99.00
-
-
多元文化视域下高校思想政治教育价值
-
¥99.00
-
-
大学生职业生涯规划与就业指导实践教程
-
¥49.80
-
-
小白，大学求带！
-
¥68.00
-
-
小白，大学求带！
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
现象学直观的大学教学论
|
| ISBN： | 9787010160290 |
定价： | ￥55.00 |
| 作者： | 阮朝辉著 |
出版社： | 人民出版社 |
| 出版时间： | 2016年07月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 319页 |
中图法： | G642.0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
25
|
|
2026-09-18
|
图书简介 | | 本书所采用“回到事实本身”的现象学法则来直观大学教学的各个要素，以还原大学精神与大学教学的关系为前提，在直观我国当代大学精神危机、大学功能危机、大学师生发展危机等的基础上，还原了大学教学的本质是大学师生发展高深知识技能和至善价值理性有机结合的建构过程等。 |
|