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                                | 图书简介 |  | 本书是作者根据多年来在北京师范大学教育学院从事本课程的教学工作中积累的知识和经验编写而成的。主要介绍特殊儿童心理评估的对象和基本问题,并系统地介绍了测量和测验的基本概念、基本原理、测验的编制、选择和使用方法。 |  |