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幼学琼林注译
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图书信息
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促进理解的汉语教学研究:以藏族学生汉语教学为例:a case study of Chinese teaching for tibetan students
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| ISBN： | 9787030477750 |
定价： | ￥79.00 |
| 作者： | 王妍莉著 |
出版社： | 科学出版社 |
| 出版时间： | 2016年03月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 10,259页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | H193 |
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北京人天书店有限公司
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2026-08-17
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2026-08-14
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图书简介 | | 本书在充分考虑少数民族多元文化差异性的基础上，分析了藏族学生汉语学习过程中理解的表征和特殊性，采用内容分析、结构化观察、准实验等研究方法，深入探究了小学高年级藏族学生汉语学习理解困难的体现及成因，并基于此，从实证研究的角度，提出了有效的、具有可操作性的教学策略，完整地设计出了信息化环境下促进藏族学生汉语学习理解效果的解决方案。 |
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