同类推荐
-
-
英汉词典:全新版
-
¥65.00
-
-
新编学生英汉汉英词典:双色版
-
¥49.80
-
-
英汉汉英词典
-
¥89.00
-
-
英汉双解词典
-
¥89.00
-
-
英汉大词典
-
¥129.00
-
-
英语文学翻译与文化探索
-
¥68.00
-
-
人类智慧闪耀时
-
¥49.80
-
-
我们为什么旅行
-
¥39.80
-
-
ABC谋杀案:英文原版
-
¥30.00
-
-
ABC谋杀案:英文原版
-
¥30.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
高职学生英语学习阻碍机制应对策略“协同”研究
|
| ISBN: | 9787308153447 |
定价: | ¥59.00 |
| 作者: | 蒋景东,金晶著 |
出版社: | 浙江大学出版社 |
| 出版时间: | 2016年01月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 326页 |
中图法: | H319.3 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区4
|
2026-02-02
|
|
其它供货商库存合计
|
300
|
|
2026-01-23
|
图书简介 | | 本书共分为十章,主要内容包括:导言:“协同论”与高职学生英语学习阻碍机制;英语教学法学派与流派;英语学习的理论、模式和策略;英语学习中的问题;高职学生英语学习的内外部阻碍机制的三层面总体分析等。 |
|