同类推荐
-
-
叙利亚教育研究
-
¥158.00
-
-
叙利亚教育研究
-
¥158.00
-
-
叙利亚教育研究
-
¥158.00
-
-
印度教育数字化战略及其实施研究
-
¥88.00
-
-
日本教育十讲
-
¥49.80
-
-
孟加拉国文化教育研究
-
¥160.00
-
-
老挝文化教育研究
-
¥168.00
-
-
亚美尼亚文化教育研究
-
¥150.00
-
-
孟加拉国文化教育研究
-
¥160.00
-
-
文莱文化教育研究
-
¥150.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
印度教育公平战略及其实施成效研究
|
| ISBN: | 9787308147477 |
定价: | ¥52.00 |
| 作者: | 安双宏,李娜,王占军等著 |
出版社: | 浙江大学出版社 |
| 出版时间: | 2015年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 288页 |
中图法: | G535.12 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
193
|
|
2026-09-23
|
图书简介 | | 本书阐明了教育公平是当前印度教育发展战略中的重点,分析了影响印度教育公平的政治、经济、社会和文化因素,论述了印度对弱势群体接受教育提供的优待政策及其实施效果,总结了印度教育公平战略取得的成就和不足,认为印度教育中显著的不公平仍将长期存在。 |
|