同类推荐
-
-
夏山学校
-
¥59.00
-
-
夏山学校
-
¥59.00
-
-
夏山学校
-
¥59.00
-
-
幼小衔接不焦虑,轻松迈入一年级
-
¥59.80
-
-
幼小衔接不焦虑,轻松迈入一年级
-
¥59.80
-
-
幼小衔接不焦虑,轻松迈入一年级
-
¥59.80
-
-
幼儿园托幼一体化实践案例精选30例
-
¥45.00
-
-
数字化教育技术应用:AI助学 : 微课版
-
¥49.80
-
-
数字化教育技术应用:AI助学 : 微课版
-
¥49.80
-
-
数字化教育技术应用:AI助学 : 微课版
-
¥49.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
儿童智能发展不平衡研究
|
| ISBN: | 9787010152097 |
定价: | ¥42.00 |
| 作者: | 霍洪田著 |
出版社: | 人民出版社 |
| 出版时间: | 2015年10月 |
开本: | 23cm |
| 页数: | 232页 |
中图法: | G610 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1053
|
|
2026-09-23
|
图书简介 | | 本书致力于讨论、探究与解决儿童教育发展中的多元智能发展不平衡问题,从全新的视角阐述儿童教育发展中的一些亟需关注的现象。围绕个体发展中所具有的九项智能及其发展不平衡的特点,说明个体发展的独一无二性,个体的发展是先天智能、后天努力、非智力因素等综合作用的结果,儿童发展的关键在于教育从业者如何对待他们成长中的智能发展不平衡问题。 |
|