同类推荐
-
-
治理视域下综合档案馆个人信息保护体系研究
-
¥80.00
-
-
新《档案法》背景下综合档案馆文化功能及其实现
-
¥128.00
-
-
长恩肇祀:中国古代档案文献保护记忆
-
¥148.00
-
-
档案昆虫
-
¥66.00
-
-
档案管理与开发利用探索
-
¥78.00
-
-
档案管理与安全控制探索
-
¥78.00
-
-
档案管理与人事档案工作研究
-
¥78.00
-
-
医院档案管理与发展研究
-
¥72.00
-
-
档案管理及数字化发展研究
-
¥78.00
-
-
面向社会记忆构建的档案资源检索研究
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
新媒体环境下的学习与评价:基于E-Learning Portfolio的实践研究
|
| ISBN: | 9787030441560 |
定价: | ¥48.00 |
| 作者: | 马炅著 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2015年04月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 134页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G276 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
202
|
|
2026-06-19
|
图书简介 | | 本书在梳理电子档案袋起源、发展和演变历程的基础上,对电子学习档案袋学习与评价的理论进行了探讨,自主开发了一个过程评价型电子学习档案袋平台,并在此平台上进行了基于过程性评价的实践探索,对学习与评价的数据运用社会网络分析的方法进行了定量的研究。 |
|