同类推荐
-
-
专题读写课:打破阅读与写作的藩篱
-
¥59.80
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
60篇外刊阅读搞定中考必备核心词
-
¥79.00
-
-
60篇外刊阅读搞定中考必备核心词
-
¥79.00
-
-
60篇外刊阅读搞定中考必备核心词
-
¥79.00
-
-
精刷30篇·搞定高考语文小说阅读
-
¥69.00
-
-
语文课后精练卷:八年级 上册 全新第2版
-
¥45.00
-
-
初中48节主题班会课:每个学生都应上的成长课
-
¥78.00
-
-
什么是高中数学
-
¥59.00
-
-
初中语文学习任务群教学笔记
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教师怎样提问才有效:课堂提问的艺术:developing effective teacher questioning practices
|
| ISBN: | 9787518401505 |
定价: | ¥45.00 |
| 作者: | (美)Marylou Dantonio,(美)Paul C.Beisenherz著 |
出版社: | 中国轻工业出版社 |
| 出版时间: | 2015年02月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 16,264页 |
中图法: | G632.421 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
30
|
库区8/样本8
|
2025-11-01
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2025-10-31
|
图书简介 | | 本书作者在总结长达24的对课堂提问的研究基础上,提出Qu:Est教学策略,它是一种通过师生间的教学对话来促进学生理解能力和思维能力发展的方法。书中通过丰富的教学实例向我们呈现了课堂提问的艺术,从教师怎样提问和提问如何影响教学实践两个方面,将Qu:Est教学策略的理论与实践很好地结合起来。 |
|