同类推荐
-
-
外语教师发展研究:第一辑
-
¥45.00
-
-
初试啼声:南京大学外国语学院本科生学术文集
-
¥80.00
-
-
西部外研之声:理论与实践
-
¥68.00
-
-
外语教师教育者专长发展研究
-
¥118.00
-
-
外语教师教育者专长发展研究
-
¥118.00
-
-
外语教师教育者专长发展研究
-
¥118.00
-
-
跨越语言的桥梁:外语教师的身份建构与专业发展:iden…
-
¥82.00
-
-
学习共同体理论视阈下的外语教师专业发展与外语教学研究
-
¥86.00
-
-
学习共同体理论视阈下的外语教师专业发展与外语教学研究
-
¥86.00
-
-
中国情境下财经高校外语人才全球胜任力培养研究:经贸服务…
-
¥85.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
外语输出型教学与“形式协商”
|
| ISBN: | 9787566811141 |
定价: | ¥35.80 |
| 作者: | 罗钱军编著 |
出版社: | 暨南大学出版社 |
| 出版时间: | 2014年08月 |
开本: | 25cm |
| 页数: | 223页 |
中图法: | H3-42 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2025-12-01
|
图书简介 | | 本书探讨如何在输出型课堂教学中有效开展外语的形式教学。主要内容包括:语言输入假设之不足、语言输出假设之兴起、高校英语教学应侧重语言输出、语言输出与注意、语言输出与反馈等。 |
|