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图书信息
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教师主导的英语课程评价:理论与应用:theory and application
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| ISBN： | 9787567209367 |
定价： | ￥23.00 |
| 作者： | 李健雪著 |
出版社： | 苏州大学出版社 |
| 出版时间： | 2014年06月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 195页 |
中图法： | G633.412 |
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2026-05-25
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图书简介 | | 本书共分五章，以英语课程为例，简要介绍课程评价所涉及的基本概念，梳理课程评价的范式，尝试建构语言课程评价体系，重点介绍教师主导的英语课程评价，以语境顺应循环模型进行实践，并以高校和中学联合的听评课课堂评价为切入点，分析探讨由高校课程与教学论专家、教授及中学一线教师、教研员和其他人员组成的促进教师专业发展小组(PLG)开展的系列听评课活动过程。实践过程从听评课课堂评价活动的概念层、操作层和信息反馈层三个层面，对语境顺应循环模型的实施过程进行了介绍和总结。 |
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