同类推荐
-
-
历史学科初高中衔接式教学:从型构到实践
-
¥65.00
-
-
平台驱动教育变革:国家中小学智慧教育平台应用与实践
-
¥98.00
-
-
让创造发生:科学与艺术协同下的学校发展实践
-
¥78.00
-
-
跨学科主题学习:设计、实施与评价:design, im…
-
¥68.00
-
-
跨学科教学设计实务:基于AI大模型的方法
-
¥69.80
-
-
命题者说:海淀区高三统一练习命题解说与反馈分析:英语
-
¥69.00
-
-
一体化视域下学生《读本》的课程转化实践研究
-
¥188.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
课堂教学的革命:西峡“三疑三探”教学模式理论与实践
|
| ISBN： | 9787810919173 |
定价： | ￥39.00 |
| 作者： | 河南省西峡县基础教育教学研究室编 |
出版社： | 河南大学出版社 |
| 出版时间： | 2009年02月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 333页 |
中图法： | G632.421 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-06-04
|
图书简介 | | 本书分为理论篇、实践篇、思考篇、评析篇四个部分，理论篇从“三疑三探”教学模式的提出、基本内容等几方面阐述了这一课堂教学模式；实践篇探索了设疑自探、解疑合探、质疑再探、运用拓展四个环节在中小学课堂教学中的基本操作过程及要领；思考篇是教师们整理出各自的实践感悟；评析篇则是各报刊对“三疑三探”教学模式的相关报道。 |
|