同类推荐
-
-
美国国家体能协会中学生体能训练指南
-
¥228.00
-
-
美国国家体能协会中学生体能训练指南
-
¥228.00
-
-
美国国家体能协会中学生体能训练指南
-
¥228.00
-
-
跨学科主题学习:设计、实施与评价
-
¥68.00
-
-
全国高中数学联赛全真模拟
-
¥52.00
-
-
课本里不可不知的100个物理知识点:高中篇
-
¥69.80
-
-
课本里不可不知的100个物理知识点:高中篇
-
¥69.80
-
-
课本里不可不知的100个物理知识点:高中篇
-
¥69.80
-
-
化学教育测量与试题命制研究
-
¥49.00
-
-
初中数学知识大全
-
¥79.90
|
|
图书信息
|
|
|
|
课堂学习研究概论
|
| ISBN： | 9787533662691 |
定价： | ￥25.00 |
| 作者： | 郭永贤著 |
出版社： | 安徽教育出版社 |
| 出版时间： | 2011年11月 |
开本： | 23cm |
| 页数： | 153页 |
中图法： | G632.421 |
印次： | 0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
912
|
|
2026-03-16
|
图书简介 | | 本书介绍了以变易理论作为框架的香港课堂学习研究的行动研究模式及其发展历史，包括香港“课堂学习教育”发展的沿革、从观察“课堂教学”发展出来的理论框架、“课堂学习研究”的理论与实践等内容。 |
|