同类推荐
-
-
测评与考试:从科举到人工智能
-
¥48.00
-
-
教师教育改革的国际趋势与实践
-
¥68.00
-
-
数字化社会与教育变革
-
¥138.00
-
-
国际社会对非洲教育援助的比较研究
-
¥158.00
-
-
教育现代化的国际比较
-
¥158.00
-
-
教育基本情况国别研究:以新加坡、老挝、缅甸、尼泊尔和土…
-
¥78.00
-
-
学生简史:理想教育何以成人
-
¥58.00
-
-
每天读一点教育故事
-
¥58.00
-
-
学习革命:教室与学校的未来形象
-
¥46.00
-
-
世界如我们所教:问题解决者培育手册:educating…
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
有效教学的新思路:20世纪80年代以来西方学校教学变革研究
|
| ISBN: | 9787532868292 |
定价: | ¥40.00 |
| 作者: | 高慎英著 |
出版社: | 山东教育出版社 |
| 出版时间: | 2011年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 15,14,260页 |
中图法: | G511 |
印次: | 0 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
2
|
|
2026-01-12
|
图书简介 | | 本书共分七章,主要内容包括:有效教学新思路的社会动因、新知识观对有效教学的推动、脑科学研究对有效教学的促动、有效教学的情境、有效教学的策略等。 |
|