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图书信息
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中小学名师工作室教师学习模式研究
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| ISBN： | 9787311070908 |
定价： | ￥76.00 |
| 作者： | 严运锦著 |
出版社： | 兰州大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 242页 |
中图法： | G635.12 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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库区3
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2026-10-09
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其它供货商库存合计
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700
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2026-10-08
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图书简介 | | 本书以及教师专业发展从“主体性”向“主体间性”转变的需求，聚焦中小学名师工作室教师学习模式研究。中小学名师工作室是西方教师专业学习共同体的中国化体现，它开创了一种新的教师教育模式，助力优秀教师的培养。综合运用扎根理论研究方法、文献研究法、问卷调查法、文本分析法、参与式观察法等研究方法，建构中小学名师工作室教师学习模式理论框架。通过大规模调查了解当前中小学名师工作室教师学习模式运行的现状，探究学习模式运行中存在的问题并剖析其成因，进而提出优化策略，以期为中小学名师工作室教师学习提供理论指导和实践支持，助力打造高层次的教师队伍和形成新时代教育家精神社会形塑的微观生态。 |
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