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图书信息
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基于技术背景的教与学质量提升研究
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| ISBN： | 9787517872856 |
定价： | ￥70.00 |
| 作者： | 浙江省平湖中学编 |
出版社： | 浙江工商大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年06月 |
开本： | 17cm |
| 页数： | 322页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G632.0 |
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354
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2026-08-17
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图书简介 | | 浙江省平湖中学基于“教学评一致性”理念的教学模式，力图打破传统观念的束缚，以“教学评一致性”重新审视教育的本质和目标；接着进入各学科的“课堂重构”环节，各个学科依据新理念对课堂教学的模式、方法等进行全面而系统的深度变革；现在已步入“数智赋能”的新阶段，充分借助数字化和智能化技术来推动教与学的进一步发展。学校通过一系列丰富多样的教学实践，不仅强化了教师对这一理念的理解与应用，还促进了学生深度学习能力的发展。本书正是对这一探索成果的集中展现，它汇集了全校教师在教学实践中涌现出的优秀研究成果，全书包括教学评一致性、精准教学、元认知三大板块。 |
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