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图书信息
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基于“用以致学”理念的语文学科核心素养研究
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| ISBN： | 9787567257238 |
定价： | ￥52.00 |
| 作者： | 方铁民著 |
出版社： | 苏州大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 231页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G633.302 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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50
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库区4
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2026-10-15
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其它供货商库存合计
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196
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2026-10-14
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图书简介 | | 本书从理论溯源、素养内涵、逻辑关联到实践策略层层递进，突出以下特色：1.理论深度融合。梳理实用主义教育理论(杜威“做中学”)与建构主义在语文教学中的当代转化，强调语言“工具性与人文性统一”的学科本质与“用以致学”的契合性。2.语文核心素养培育路径清晰。围绕语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与四维素养，提出“目标—情境—任务—评价”一体化策略。3.实践案例丰富。覆盖语感习得、中外文学作品选读、古诗文选读、中国革命传统作品选读等专题，例如通过“校园通知仿写”强化语言准确性，或改编《红楼梦》意象为短视频脚本以提升审美创造力，形成“用中发现不足→定向学习→再用中提升”的素养生成闭环。。 |
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