同类推荐
-
-
新工科时代跨学科创新
-
¥76.00
-
-
新工科时代跨学科创新
-
¥76.00
-
-
新工科时代跨学科创新
-
¥76.00
-
-
教育强国建设背景下高等教育伦理问题及其对策研究
-
¥68.00
-
-
新时代大学生道德素养培育研究
-
¥58.00
-
-
新时代大学生道德素养培育研究
-
¥58.00
-
-
新时代大学生道德素养培育研究
-
¥58.00
-
-
高校高质量教师队伍建设研究
-
¥89.00
-
-
高校高质量教师队伍建设研究
-
¥89.00
-
-
高校高质量教师队伍建设研究
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思想政治教育一体化路径研究
|
| ISBN： | 9787522876450 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 王换芳著 |
出版社： | 社会科学文献出版社 |
| 出版时间： | 2026年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 246页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G641;G631 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
300
|
|
2026-10-15
|
图书简介 | | 本书采用文献研究法、跨学科研究法、静态与动态研究相结合的方法，以民族学、马克思主义理论、教育学的交叉为论证视角，将铸牢中华民族共同体意识和大中小学思想政治教育看做是静止和运动的统一，运用静态结构要素分析和动态过程矛盾规律相结合的研究范式，既在要素中融入又在过程中融入，以保证融入效果的可持续性。在探讨二者内在契合的基础上，阐释铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思想政治教育一体化的主体客体要素(谁来铸牢与为谁铸牢)、融入的目标要素(什么样的一体化)、融入的内容要素(铸牢什么)、融入的环境要素(大中小学一体化)、融入的载体要素(以何铸牢)、融入的方法要素(何以铸牢)等，遵循融入的过程性矛盾规律，实现理念、要素、过程与机制的全方位优化。 |
|