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图书信息
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素养贯通育人:大概念统领下的中小学数学课程纵向重构研究与实践
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| ISBN： | 9787564672119 |
定价： | ￥47.50 |
| 作者： | 程仕然，张彩华著 |
出版社： | 中国矿业大学出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2026年03月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 156页 |
中图法： | G633.602 |
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2026-09-21
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图书简介 | | 本书直面当前中小学数学教学中长期存在的“学段割裂”与“知识点碎片化”两大痛点，紧扣2022年版义务教育数学课程标准中“以大概念为统领”的核心理念，依据学生认知发展规律，将数与代数、图形与几何、统计与概率等领域的零散知识联结成结构化体系，以数学大概念为统摄性锚点，以核心素养为育人灵魂，对K-12全学段数学课程进行系统性纵向重构。 |
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