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图书信息
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教师资格制度对教师队伍的调节功能:以美国为例
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| ISBN： | 9787519492991 |
定价： | ￥95.00 |
| 作者： | 靳璐著 |
出版社： | 光明日报出版社 |
| 出版时间： | 2026年05月 |
开本： | 25cm |
| 页数： | 250页 |
装祯： | 精装 |
中图法： | G635.12 |
相关供货商
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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295
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库区3/样本3
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2026-10-17
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其它供货商库存合计
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1555
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2026-10-15
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图书简介 | | 本书将美国教师资格制度对教师队伍的调节作为研究主线，以美国教师资格制度对教师队伍的调节具有什么样的有效性和局限性作为核心研究问题，采取文献研究法、历史分析法研究美国教师资格制度对教师队伍建设的调节功能。为了方便对不同历史阶段进行分析，根据美国教师资格制度对教师质量的要求重点将教师资格制度划分为四个阶段：基于“学历”阶段、基于“胜任力”阶段、基于“专业性”阶段、基于“持续发展”阶段。并以结构功能主义为理论基础，借鉴默顿的功能分析范式、柴野昌山的学校教育功能理论分析框架和吴康宁教育社会功能形成过程，对美国教师资格制度进行研究。 |
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