同类推荐
-
-
英汉视译实务
-
¥48.00
-
-
新编英语语法简明教程:智慧版
-
¥79.00
-
-
英语阅读:1:1:学生用书
-
¥69.00
-
-
用英语介绍中国美食
-
¥49.80
-
-
用英语介绍中国文化
-
¥49.80
-
-
用英语介绍中国非遗
-
¥49.80
-
-
用英语介绍中国科技
-
¥49.80
-
-
英语中介语单元音动态习得实验研究:以上海英语学习者为例
-
¥78.00
-
-
60小时读进英文原著:文史哲长难句深度学习和碾压教程
-
¥49.00
-
-
英文研究论文写作
-
¥65.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国高校英语教师语音教学信念与实践探究
|
| ISBN: | 9787313348470 |
定价: | ¥98.00 |
| 作者: | 蔡巧英著 |
出版社: | 上海交通大学出版社 |
| 出版时间: | 2026年06月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 250页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | H319.32 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
216
|
|
2026-07-07
|
图书简介 | | 本书围绕我国高校英语教师语音教学信念及其对教学实践的影响展开系统探讨,采用叙事问卷、深度访谈与课堂观察相结合的质性研究方法,以东南沿海三位高校教师为个案,呈现其信念形成、发展与教学互动的动态过程。研究揭示:一是语音教学观念正从传统音素教学向超音段特征教学转变;二是教师高度关注新技术在语音教学中的运用,虽具创新精神,但需防范“技术至上”的偏向;三是教师虽偏好标准英音,但对多元发音保持包容,体现全球英语观;四是教师个人语音学习经历深刻影响其自我效能与课堂设计,教师能动性在信念与实践间起关键桥梁作用。 |
|