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图书信息
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课业负担的形成机理及大数据精准削减机制
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| ISBN： | 9787522771397 |
定价： | ￥128.00 |
| 作者： | 杨鑫, 著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2026年10月 |
开本： | 24 |
| 装祯： | 平装 |
中图法： | G637.3 |
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106
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2026-11-12
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图书简介 | | “双减”政策的颁布，标志中小学课业负担治理进入历史新阶段。“减负”问题由来已久，是困扰教育改革及良好教育生态建立的一个重要问题。外部负担情境影响下个体过载的心理负荷是真正损害中小学生身心健康的病根，由于其具有内演性、动态性、自驱动等特征，且内在形成机理不明确，使得减负策略的研制容易以外部社会性因素为依据，以单纯削减集体客观任务量为结果导向或评价指标，缺乏个性化、精准性、疏导性以及对提质增效潜在价值的长远考虑，甚至出现封堵式、外驱式、一刀切、减质性减负等不当倾向。鉴于此，本书借鉴几十年来减负领域的研究成果，通过大规模数据调研、结构方程、个案跟踪和循环实践等实证研究方法，力图从主客、内外关联的角度量化勾勒中小学生课业负担形成的内生性机理。 |
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