同类推荐
-
-
中学物理实验教学技能训练
-
¥59.00
-
-
中学物理实验教学技能训练
-
¥59.00
-
-
中学物理实验教学技能训练
-
¥59.00
-
-
悦心行远:全员心育导师制的生涯教育实践
-
¥98.00
-
-
21天攻克中考英语高频630词
-
¥49.80
-
-
21天攻克中考英语高频630词
-
¥49.80
-
-
21天攻克中考英语高频630词
-
¥49.80
-
-
初中历史一图通:初中历史思维导图全集
-
¥89.90
-
-
初中历史一图通:初中历史思维导图全集
-
¥89.90
-
-
初中历史一图通:初中历史思维导图全集
-
¥89.90
|
|
图书信息
|
|
|
|
高中地理教育与地理教材国际比较
|
| ISBN: | 9787308275071 |
定价: | ¥98.00 |
| 作者: | 马仁锋主编 |
出版社: | 浙江大学出版社 |
| 出版时间: | 2026年06月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 293页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G633.552 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
498
|
|
2026-07-10
|
图书简介 | | 本书主要从高中地理教科书的表层系统与深层系统出发,分析中国、英国、法国普遍使用的高中地理教科书,进行国际比较研究。通过建构教材比较表层、深层逻辑模型对三国教材的正文和习题进行主题对比分析,再对三国教材深层逻辑(地理学学术逻辑、高中生认知逻辑)相对关系进行更进一步的考察,从而在比较分析中多层面地揭示我国高中地理教材的编写特征与趋势;并通过对教材编写“教-学-学术”三逻辑耦合性的细致分析,比较中国与英国、法国的高中地理教材特点,为我国高中地理教材建设和课程发展提供参考借鉴。 |
|