同类推荐
-
-
新工科时代跨学科创新
-
¥76.00
-
-
新工科时代跨学科创新
-
¥76.00
-
-
新工科时代跨学科创新
-
¥76.00
-
-
教育强国建设背景下高等教育伦理问题及其对策研究
-
¥68.00
-
-
高校高质量教师队伍建设研究
-
¥89.00
-
-
高校高质量教师队伍建设研究
-
¥89.00
-
-
高校高质量教师队伍建设研究
-
¥89.00
-
-
红色文化融入思想政治教育课程设计与评价研究
-
¥89.00
-
-
中华优秀传统文化融入高校教师师德建设研究
-
¥98.00
-
-
中华优秀传统文化融入高校教师师德建设研究
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
课程思政教学研究与实践:三
|
| ISBN： | 9787576916454 |
定价： | ￥88.00 |
| 作者： | 夏立新主编 |
出版社： | 华中师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 300页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G641 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
24
|
|
2026-10-09
|
图书简介 | | 本书为“华中师范大学课程思政”系列丛书的第三本，内容以讨论高校课程思政建设为核心，通过对华中师范大学不同学科、不同专业课程思政建设具体案例的介绍和经验总结，结合华中师范大学课程思政育人指南，为如何实施高校专业课教学中课程思政研究与实践提供一种范式、一个模板，对华中师范大学课程思政建设及人才培养方案的修订提供全面的指导。课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，是建设高水平人才培养体系的基础工程，是构建全员全程全方位育人大格局的关键环节，关乎着培养什么人、怎样培养人和为谁培养人的教育核心问题。 |
|