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图书信息
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普通高中校长课程领导力研究
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| ISBN： | 9787522770819 |
定价： | ￥98.00 |
| 作者： | 高建波著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2026年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 305页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G637.1 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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50
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库区7
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2026-11-13
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其它供货商库存合计
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105
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2026-11-13
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图书简介 | | 本书将普通高中校长课程领导力放置于核心素养背景下，探讨校长在学校课程变革中的“何为”与“为何”。一方面，本书旨在从价值追求的角度探索核心素养时代的校长课程领导力理论；另一方面，本书又纳入结构化理论，将校长课程领导力置于课程行动与学校课程结构的绵延秩序中予以讨论，构建了“结构性特征”和“反思性行动”两方面的课程领导力领域，从社会学视角回答了校长在学校课程变革中的行动力。 |
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