同类推荐
-
-
怎样解题:思路是这么来的
-
¥69.80
-
-
怎样解题:思路是这么来的
-
¥69.80
-
-
怎样解题:思路是这么来的
-
¥69.80
-
-
图解小学生复盘学习法:四步打造学习成长闭环
-
¥59.80
-
-
图解小学生复盘学习法:四步打造学习成长闭环
-
¥59.80
-
-
图解小学生复盘学习法:四步打造学习成长闭环
-
¥59.80
-
-
AI时代,语文课到底教什么:关键能力培育策略
-
¥39.00
-
-
五育融合视域下的劳动教育体系建设探索
-
¥79.00
-
-
五育融合视域下的劳动教育体系建设探索
-
¥79.00
-
-
五育融合视域下的劳动教育体系建设探索
-
¥79.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
核心素养导向下小学道德与法治课程的革新
|
| ISBN: | 9787567045880 |
定价: | ¥89.00 |
| 作者: | 曹艳森著 |
出版社: | 中国海洋大学出版社 |
| 出版时间: | 2026年06月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 299页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G623.102 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
17
|
库区4/样本4
|
2026-10-30
|
|
其它供货商库存合计
|
198
|
|
2026-10-27
|
图书简介 | | 本书聚焦小学道德与法治课程的时代革新命题,以“铸魂·立纲·固本·化境”为核心逻辑,构建起课程革新的四维实践模型。书中以核心素养为“魂”,锚定课程育人的价值方向,明确小学阶段道德与法治教育的根本目标;以新课标为“纲”,系统解析课程标准的理念变革与内容重构,搭建科学的课程实施框架;以新教材为“本”,深入挖掘教材中的素养培育要素,夯实课程育人的内容基础;而新课堂则是这一切的融合之“境”,强调以学习者为中心,让核心素养、新课标、新教材在新课堂中完美交融,实现从知识灌输到素养培育的升华,臻于育人“化境”。 |
|