同类推荐
-
-
创新创业教育
-
¥56.00
-
-
创新创业教育
-
¥56.00
-
-
创新创业教育
-
¥56.00
-
-
霍华德·加德纳论著精要:心智卷
-
¥88.00
-
-
霍华德·加德纳论著精要:心智卷
-
¥88.00
-
-
霍华德·加德纳论著精要:心智卷
-
¥88.00
-
-
霍华德·加德纳论著精要:教育卷
-
¥88.00
-
-
霍华德·加德纳论著精要:教育卷
-
¥88.00
-
-
霍华德·加德纳论著精要:教育卷
-
¥88.00
-
-
创业思维塑造、创意训练与机会识别:35个来自全球的高效…
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
智能时代的身体、技术与教育
|
| ISBN： | 9787523621622 |
定价： | ￥76.00 |
| 作者： | 张磊著 |
出版社： | 中国科学技术出版社 |
| 出版时间： | 2026年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 285页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G40-057 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
46
|
库区3/样本3
|
2026-10-18
|
|
其它供货商库存合计
|
224
|
|
2026-10-14
|
图书简介 | | 本书首先分析了智能时代的主要技术特征，如跨界融合、人机协同、虚实相生等，以及这些技术如何重塑教育的目标、内容、主体、空间和评价方式。在此基础上，作者揭示了智能时代教育中身体的多样态呈现，包括知觉的技术化延伸、主体的智能化赋能等，但同时也指出这些变化背后隐藏的身体异化风险。进一步，作者从存在意义、认知意义和实践意义三个维度，阐述了身体在教育中的重要价值。身体不仅是生命的存在方式和感知主体，也是认知与实践的基础，其完整性与能动性对个体的全面发展至关重要。然而，在智能时代的教育实践中，身体逐渐被技术边缘化，出现了数字空间中的身体缺席、虚实融合中的身体消解、人机交互中的情感异化等问题，这些现象反映了教育中身体迷失的实质。 |
|