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图书信息
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“双新”背景下的学习方式变革
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| ISBN： | 9787552050752 |
定价： | ￥85.00 |
| 作者： | 黄志主编 |
出版社： | 上海社会科学院出版社 |
| 出版时间： | 2026年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 254页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G632.0 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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40
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库区4
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2026-07-02
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其它供货商库存合计
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525
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2026-07-01
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图书简介 | | 本书聚焦“双新”教育改革背景，围绕“以学为中心”的核心导向系统阐释学习方式变革的理论逻辑与实践路径。全书从国家育人导向、学校课程建设、教师专业发展、学生核心素养培育四个维度阐明学习方式变革的价值内核，逐层梳理其在教学优化、资源整合、活动创新、思维提升、评价转型层面的课程教学追求，结合课堂场景拆解情境创设、支架搭建、学习任务群设计、项目化学习落地等典型实践样态。本书进一步厘清变革进程中教师从课程转化到学习支持的角色转型方向，探索数字技术赋能学习全链条的落地方法，提出靶向性的教研优化路径，并覆盖全学科呈现一线实践案例，最终以统整性思维提炼学习方式变革的底层逻辑，可为基础教育阶段学校推进“双新”落地、撬动课堂转型、培育学生核心素养提供兼具理论参考与实操价值的行动指引。 |
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