同类推荐
-
-
数智赋能首都高校思政课教学创新研究
-
¥68.00
-
-
数智赋能首都高校思政课教学创新研究
-
¥68.00
-
-
数智赋能首都高校思政课教学创新研究
-
¥68.00
-
-
大学生职业发展元能力培养手册
-
¥89.90
-
-
大学生职业发展元能力培养手册
-
¥89.90
-
-
大学生职业发展元能力培养手册
-
¥89.90
-
-
高校思政课教学中的隐性课程研究
-
¥98.00
-
-
高校思政课教学中的隐性课程研究
-
¥98.00
-
-
高校思政课教学中的隐性课程研究
-
¥98.00
-
-
新时代高校教师“四有”标准育人体系研究
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
《资本论》导读提升思政课教学效果研究
|
| ISBN: | 9787522873558 |
定价: | ¥128.00 |
| 作者: | 张生著 |
出版社: | 社会科学文献出版社·文化传媒分社 |
| 出版时间: | 2026年06月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 257页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G641 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
20
|
库区4/泰安展厅库/样本4
|
2026-08-18
|
|
其它供货商库存合计
|
302
|
|
2026-08-18
|
图书简介 | | 本书以国内几所高校思政课的教学实践为例,探讨将《资本论》等马恩经典巨著引入高校思政课教学的可行路径。书中的阅读材料精选、讲授方式、互动模式、作业设计、实践方案等均来自真实的思政课堂。全书紧扣“学术性、思想性、亲和力”的融合目标,提出“文本精要-逻辑还原-现实映射”三阶段递进教学法。针对本、硕不同教学层级及文、理、工不同学科背景的课堂,构建了分层级、差异化的教学内容与互动模式,通过翔实的教学案例,展示了如何将《资本论》原理对接时代课题。创新之处在于:提供了经典著作研读进入思政课程教学的实践经验,将马克思主义的抽象分析方法还原为可操作的思维训练工具,为学生的学术研究和社会实践提供科学方法论指引,实现了经典阅读从“知识传授”到“价值铸魂”的跃迁。 |
|