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图书信息
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让创造发生:科学与艺术协同下的学校发展实践
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| ISBN： | 9787313344878 |
定价： | ￥78.00 |
| 作者： | 葛琛静著 |
出版社： | 上海交通大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 210页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G632.0 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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72
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库区4/泰安展厅库/样本4
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2026-10-18
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其它供货商库存合计
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200
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2026-10-16
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图书简介 | | 本书立足基础教育高质量发展需求，针对科技时代教育悖论，提出“科学+艺术”创造双驱动框架。围绕四维育人目标，从跨学科课程、学习空间、社会资源等多维度构建创造发生体系，创见在于重构育人逻辑与跨学科统整路径。本书强调创造性思维的重要性和可塑造性，以及政府、学校、教师在促进创造性思维发展中能够发挥的作用，这些教育改革实现的场景主体就是鼓励创新的学校环境。 |
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