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图书信息
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基于结构化视角的单元整体教学设计
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| ISBN: | 9787570352784 |
定价: | ¥38.00 |
| 作者: | 逯芳著 |
出版社: | 山西教育出版社 |
| 出版时间: | 2026年05月 |
开本: | 23cm |
| 页数: | 300页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G633.602 |
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49
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2026-07-24
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图书简介 | | 本书系统阐述了如何以“结构化”思维统领教学,将零散的知识点构建成有机的整体,真正实现从“教知识”到“教思维”的升华。本书不仅理念前沿,更提供了一套清晰、可操作的实践路径。全书核心内容围绕三大板块展开:1.理论基石:为何需要“结构化”?深入剖析“结构化思维”的价值,阐明单元整体教学是实现知识融会贯通、发展学生核心素养的关键路径,帮助教师从根本上更新教学观念。2.实践模型:如何实现“结构化”?首创性地提出单元整体教学设计的“四维结构化”实操模型——目标的结构化、内容的结构化、过程的结构化、评价的结构化。该模型为教师提供了一份清晰的“施工图”,让整体教学从理念落地为课堂实践。3.案例解码:名师如何做“结构化”?聚焦初中数学核心单元,呈现大量经过课堂检验的完整教学设计案例。 |
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