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图书信息
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情境、探究、成长:高中生物学教学的学习科学实践
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| ISBN： | 9787303320165 |
定价： | ￥40.00 |
| 作者： | 王岳琼著 |
出版社： | 北京师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2026年07月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 107页 |
装祯： | 平装 |
中图法： | G633.912 |
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2
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2026-06-28
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图书简介 | | 全书包括5章内容，以学习科学理论为框架，构建了高中生物学教学的路径，较为全面地回应了新时代生物学教育的挑战。通过五大模块的递进式设计，为一线教师提供了可操作的教学改革方案。探讨了当前教育背景下，传统教学与人们对教育的需求之间的矛盾，分析了传统教学模式的优缺点。然后聚焦真实情境在高中生物学教学中的创设与运用，探讨真实情境与学习科学理论的关系，以及教学情境的设置策略。分析了高中生物学教学资源的创新开发与利用，涵盖数字赋能与实体拓展两大维度，为高中生物学教学现代化提供了系统化解决方案。 |
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